EJES TEMÁTICOS

EJES TEMÁTICOS PRIMER PERIODO JARDÍN

EJES TEMÁTICOS PRIMER PERIODO JARDÍN

DIMENSIÓN COGNITIVA: Construcción del pensamiento lógico matemático.

Implementación del programa Entusiasmat a partir de:
Canciones, rutinas con  bits, problemas matemáticos (implementación del conteo en forma correcta utilizando los dedos)

TEMAS:

El círculo
Clasificación de formas circulares
Números del 1 al 5 (identificación, escritura y relación entre cantidad y numero)
Conteo oral hasta 10 empleando material concreto
Comparaciones
Tipos de trazos 
Uno - varios

DIMENSIÓN COMUNICATIVA: Interpretación de textos - expresión escrita y oral.

Implementación del programa ludiletras a partir de: 
Canciones, rutinas con bits, ludigestos, material didáctico propio del programa tekman book

TEMAS: 
Ejercicios básicos de pre escritura
Trazos
Vocales a i o
Lectura espontánea y dirigida, a partir de imágenes o dibujos.
Invención de cuentos a nivel oral. Escucha, silencio, respeto por la palabra del otro
Utilización de diferentes estrategias de lectura (antes, durante y después) hipótesis,
anticipación, predicción.
Representaciones espontáneas y dirigidas empleando títeres
El dibujo como expresión gráfica 

DIMENSIÓN CORPORAL: El cuerpo humano, desarrollo de habilidades motrices finas y gruesas, plan de desarrollo básico PDB.


TEMAS:

Rasgado y pegado
Arrugado y pegado
Alto bajo    
Partes de la cara
Lavado de cara y manos  
Limpiarse la nariz
Independencia al ir al baño y limpiarse solo
Caminar, correr, saltar (utilizando ambos pies - uno solo)
Trabajo en diferentes velocidades y ritmos

DIMENSION ETICA: Normas de comportamiento.

TEMAS:

Orden y aseo personal en la forma adecuada de vestir y llevar el uniforme
Hábitos y costumbres al comer: no hablar con la boca llena, permanecer sentados, emplear adecuadamente los utensilios al comer
Respeto por las personas y por las cosas
Valores desde compartir, colaborar, escuchar
Respeto de la autoridad: lugar que ocupa como niño, lugar que ocupan los adultos
El preescolar

DIMENSIÓN SOCIO AFECTIVA: 
El entorno escolar y la relación con los demás.

TEMAS:

Relaciones con sus compañeros
Manifestación de las  emociones
Adaptación a nuevos ambientes
  

PLAN LECTOR: Competencia comunicativa

FILOSOFÍA: La observación como estrategia de participación.

TEMAS:

Desarrollo de las habilidades perceptivas de observación
Conoce y respeta algunas de las reglas básicas de diálogo como el uso de la palabra, la escucha y el respeto por la palabra del otro. 

TECNOLOGÍA – EMPRENDIMIENTO:

Tecnología en el tiempo.     






2 comentarios:

  1. Buenas noches, los temas son excelentes para los niños mil gracias.

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  2. buenos dias. profe usted puede montar por favor los ejes tematicos correspondientes al segundo periodo. Mil gracias

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